Exploration libre – Plein air
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  • 2 1/2 à 3 ans

Exploration libre – Plein air

  • Âge

    2 1/2 à 3 ans

  • Temps

    15 à 30 minutes

  • Matériels requis
    • Prévoir un espace extérieur sécuritaire et propice à l’exploration : parc, cour, sentier, jardin ou autre environnement naturel adapté à l’âge de l’enfant.
  • Compétences stimulées
    • Forêt
      Forêt
    • Motricité globale
      Motricité globale
    • Parcs
      Parcs
    • Sens du mouvement
      Sens du mouvement
    • Structuration spatiale
      Structuration spatiale

La nature comme terrain de jeu

Chaque pas devient une nouvelle découverte. Dans un espace extérieur sécuritaire, l’enfant devient maître de son parcours. Il choisit son chemin à travers les herbes hautes, les pentes douces et les petits obstacles naturels, au gré de ses envies et de sa curiosité.  

 

Les bénéfices de cette activité

L’exploration d’un environnement extérieur encourage la prise de décision, stimule la créativité et renforce la confiance en soi de l’enfant.

L’activité favorise :  

  • L’exploration autonome de l’environnement et la prise de décision;
  • Le développement du jugement et de la capacité à évaluer les situations;
  • Le renforcement de la motricité globale par les déplacements et les découvertes;
  • La stimulation de la curiosité et de la créativité à travers l’exploration libre;
  • Le développement de la confiance en soi grâce aux expériences vécues à l’extérieur. 

 

Comment jouer à « Exploration libre - Plein air » ?

  • 1

     Choisir un endroit naturel, dégagé et sécuritaire. 
  • 2

    Laisser l’enfant décider de son trajet et de ses découvertes. 
  • 3

    Observer sans intervenir, sauf en cas de danger réel.  

Commentaires et conseils

  • Résistez à l’envie de diriger : l’objectif est l’exploration libre. 
  • Encouragez par des mots positifs sans imposer de consignes.
  • Observez ce qui attire son attention pour mieux comprendre ses intérêts.

Variantes et idées pour enrichir l’expérience

  • Apporter quelques objets (seau, petite pelle) pour enrichir l’exploration.

  • Transformer en chasse aux trésors : trouver un caillou, une feuille, un bâton. 

  • Explorer différents environnements : parc, plage, forêt.

  • Après cette activité d’exploration dynamique, proposez à votre enfant un retour au calme avec notre activité Le papillon :

    LE PAPILLON

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